平舌音有3个,z、c、s,翘舌音有4个,zh、ch、sh、r。所谓平舌音,是指

  舌头平伸,抵住或挨近上齿背,宣布的z、c、s。而翘舌音,是指舌尖翘起,接

  触或挨近前硬腭,宣布的zh、ch、sh、r。差异、回忆、把握平舌音和翘舌音作

  汉字声旁的声母为d、t的,例如,滞、阐、蝉、查、召、终、昼、坠、橙、侈、

  说等的声旁的声母都是d,又如纯、治、撞、蛇、始、幢等的声旁的声母都是t,

  这些字都读翘舌音。别的,声旁的声母虽不读d、t,但它与d、t的字有关,也

  2、使用普通话声韵合作联系来差异普通话中,声母和韵母的拼合,有必定的规则,21个声母并不是与39个韵母中

  任何一个都能相拼的。例如ua、uai、uang这三个韵母,能跟翘舌音zh、ch、s

  h相拼,都不能跟平舌音z、c、s相拼。因而遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母

  以ong作韵母的字中,声母只要s,没有sh。因而能判定韵母是ong的“松、

  以un作韵母的字中,只要“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其他字声母是s,

  以en作韵母的字,除了“怎、参,差,、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,

  除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少量字外,其他字的声母都是舌尖后音,翘舌音,。

  普通话里,平舌音少,翘舌音多。《新华字典》,重排本,里,有些音节更特别。

  尤其是音节sen下,只要一个“森”字,而shen音节下,却有“身、神、审、甚”

  相似上面叙述的状况,咱们仅需记住少量几个平舌音字,就能确认大多数翘舌音字了。

  还有一小部分字是比较特别的,如声旁是翘舌音,字却是平舌音,如速、作、昨、

  三月三,小三去爬山,上山又下山,下山又上山,登了三次山,跑了三里三出了一身汗,

  八十八岁公公门前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上

  来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,八十八岁公公打发八

  十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十

  1、天上有个日头,地下有块石头,嘴里有个舌头,手上有五个手指头。不管是天上的热日

  头,地下的硬石头,嘴里的软舌头,手上的手指头,仍是热日头,硬石头,软舌头,手指头,

  4、师部司令部指示,四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分准时抵达师部司令部,

  2、字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮。

  3、石、斯、施、史四教师,**和我在一同。石教师教我铁面无私,斯教师给我精神食粮,

  4、石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四个石狮子不吃四十

  报纸是报纸,抱子是抱子,报纸、抱子两件事,抱子不是报纸,看报纸不是看抱子,只能抱

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。说好四和十得靠舌头和牙齿。谁说四十是“细

  找到不念早到,乱草不念乱吵,制作不念自造,师范不念思凡,质子不念字纸,师长不念司

  公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石

  狮子脚边是四只小石狮子,史教师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子

  知道就说知道,不知道就说不知道。不要知道的说不知道,也不要不知道说知道,要老厚道

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十不能说成四,四也不能说成十,假使说错了,

  三哥三嫂子,借给我三斗三升酸枣子,等我上山摘了三升三斗酸枣子,再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。

  石狮寺前有四十四只石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四只石狮子,不吃四十四

  杂志社出杂志,杂志出在杂志社,有政治常识、前史常识、写作辅导、诗词注释、还有那,

  四十四个字和词,组成一首子、词、丝的绕口词,桃子、李子、梨子、栗子、桔子、柿子、

  槟子、榛子,栽满宅院、村子和村寨。名词、动词、数词、量词、代词、副词、助词、连词,

  组成语词、诗词和唱词,蚕丝、生丝、熟丝、缫丝、染丝、晒丝、纺丝、织丝、克己粗丝、

  史教师,**事,常学时势长常识。时势学习看报纸,报纸登的是时势。常看报纸要多思,

  知道从实践始,实践出真知。知道便是知道,不知道便是不知道。不要知道说不知道,也不

  石司四、史肖石去阅览室。石司四年十四,史肖石年四十,年十四的石司四爱看诗词,年四

  十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词忙递给年十四的石司四,年十四的石司

  四见了好报纸忙递给年四十的史肖石。石司四接过杂志看诗词,史肖石接过报纸看时势,看完诗词和时势,史肖石和石司四出了阅览室。

  zh、 ch、 sh、 r、 er都是卷舌音,发音进程很杂乱。您可依下法学发卷舌音,用筷子、压

  舌板等,轻轻地把舌尖往上抬,领会舌尖怎么上翘。开始把握后,将其手背紧贴嗓子处,感

  头顶住硬腭, 自觉娴熟后,再操练发zh、 ch、 sh、 r。 351用大拇指紧贴上齿背和齿龈,指

  甲向着口腔内部,操练发zh、 ch、 sh、 r。假如发音时,大拇指的指甲不会被沾湿,则证明

  它们指的是气流送出的状况。送气、不送气是相对而言的,没有不必气就能够宣布的声响。

  气流弱小且短的,天然流出的是不送气音。用力喷出一口气的叫送气音。在普通话中它有辨

  首要要能够听辨,其非必须找出两组音发音的差异在哪儿。共同点是舌头整个出现马鞍形,即

  部呈下凹形状。舌尖前音的榜首焦点比舌尖后音靠前,但第二焦点舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度较浅,而舌尖后音的舌面下凹度较深。

  咱们在普通话语音操练中发现,许多学生存在平翘舌音不分的语音问题,有些是只要平舌音

  z、 c、 s,没有翘舌音zh、 ch、 sh ,有些是平翘舌音不分,即便是能够差异,在发音和字的

  平翘舌音对应的发音办法相同,差异主要在发音部位。 zh、 ch、 sh是舌尖后音,发音时舌尖

  翘起并后缩,触击,zh、 ch,或靠进(sh)硬腭前端,翘起的舌尖与硬腭前端构成阻止,使

  气流受阻冲突成声。 z、 c、 s是舌尖前音,发音时舌尖平伸,触及,z、 c,或挨近(s)上齿

  方言中没有翘舌音的,要从发音动作和语音听觉上重复操练,首要要操练翘舌动作,初学时,

  能够夸大地把舌尖尽量后缩,以致舌尖的反面触摸到了硬腭后边。这样做才能够找到、领会翘舌

  的感觉,重复操练,直到有了翘舌才能,再把舌尖前后位移,宣布相对清楚的翘舌音。从听

  觉上,能够试着蒙嗉庖来蔚肿∩铣荼场⑸铣蓥福ㄉ涎来玻 坝搽瘛⒑笥搽瘢 来畏⒁簦

  感奶寤帷⒋ Α,嗉馄缴欤 ,舌尖翘起,发成sh,舌尖平伸,又变成s,就象用耳语不

  ③舌尖肌肉过于严重,舌叶上翘, ,外部又一同伴有拢唇动作。④舌尖过于上靠, ,带有舌面音颜色。

  发音是一种口耳技术操练,正音是把握汉字普通话规范读音,归于一种回忆的操练,假如不

  比较,阻力---主力棉子---棉纸粗布---开始八层---多半私家---诗人桑叶---商业肃立---

  ­翘舌音与舌面音易在粤方言区发生问题,如,知道--机到。要分辩这两组音,首要要学会

  发音办法,它们的发音办法有相同之处,都是塞擦音,不送气音,但发音部位不同。发翘舌

  音舌尖翘起后,顶住或挨近齿龈后部,而发舌面音的时分,舌面前部抵住或挨近硬腭前部。

  舌面音j、 q、 x跟i、 ü或以i、 ü最初的韵母拼合的,叫团音,舌尖前音z、 c、 s跟i、 ü或以

  i、 ü最初的韵母拼合的,叫尖音。普通话里没有尖音,只要团音。 现在一部分人把舌面音发成了尖音,也便是将舌面音发得太靠前了。

  丰丰和芳芳,纺坊买混纺。红混纺,粉混纺,黄混纺,灰混纺,红花混纺做裙子,粉花混纺

  牛牛要吃河滨柳,妞妞赶牛牛不走,妞妞护柳牛扭头,牛牛扭头瞅妞妞,妞妞扭牛牛更拗,

  一同打死了老迈狼。男旅客的上衣有蓝钮扣,女旅客帽子有绿柳球,男旅客走进了酒楼,女旅客涌入了人流。

  想享乐,先喫苦,先喫苦,后享乐。想享乐中福,先喫苦中苦,不喫苦中苦,莫享乐中福。

  傅家屯儿老扈会养虎,扈家庄老傅会养狐,老扈致富多养虎,老傅致富多养狐。养虎致富,

  东边来了个锡匠卖锡,西边来了个漆匠卖漆,锡匠说漆匠拿了他的锡,漆匠说锡匠拿了他的

  树上结了四十四个涩柿子,树下蹲着四十四只石狮子,树下四十四只石狮子要吃树上四十四

  世纪,四季私事,失事讲述,倾诉收集,收集早晨增产嘴唇自称增设周岁居处折算致死参照从重波折偏重草率从事残暴

  斧子、凿子、锤子和锯子做出了桌子、椅子和柜子,名词、动词、副词和形容词写成了诗词、

  昨日周四去了趟广州市,花了四百四十四块四毛四,买了四百四十四斤红柿子。

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁要是把十四说成四十,就打谁十四,谁要是

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,得靠舌头加牙齿,谁说四十

  是戏习,谁的舌头没用力,谁说四十是现实,谁的舌头没伸直,要想说对常操练,十四、四

  报纸是报纸,刨子是刨子,报纸能包包子,不能包桌子,刨子能刨桌子,不能刨报纸。

  张仁生和江银星,二人上场说相声,先说一个《招厂长》,再说一个《绕口令》,珍珠真

  小史司机本年二十四,研讨前史真活跃, 《周书》、 《史记》、 《二十四史》,罗马、埃及世界史,倘有不识找教师,**下问长常识。

  吴是吴,胡是胡,武是武,别把姓吴的说成姓胡的,也别把姓胡的说成姓吴的,更别把姓武

  一要辨明平舌音Z、 C、 S与翘舌音zh、 ch、 sh。在3500个常用字中,平翘舌音的字有900

  多个。首要要注意它们发音部位的不同。发平舌Z、 C、 S,舌尖要放在上齿背或下齿背,

  舌尖不要太用力。发翘舌音zh、 ch、 sh时,舌尖要放在硬腭前端有棱的部位,舌尖要翘起

  二要辨明鼻音n、 l。 n是鼻音,发音时气流从鼻腔流出,舌尖的前端要放在上齿龈。 l

  三要辨明唇齿音f与舌根音h。 f与h的不同,主要是发音部位的不同。发f时,上齿与

  下唇相擦,发h时,舌根与软腭相擦。 f的发音部位靠前, h的发音部位靠后。

  四要辨明前鼻韵与后鼻韵。前鼻韵母发音时,舌尖最终要放在上齿龈,归音到(n)后

  (1)小光和小刚,抬着水桶上岗。上山岗,歇歇凉,拿起竹竿玩交兵。乒乒乒,乓乓乓,打来打去砸了缸。小光怪小刚,小刚怪小光,小光小刚都怪竹竿和水缸。

  (2)杨家养了一只羊,蒋家修了一道墙。杨家的羊撞倒了蒋家的墙,蒋家的墙压死了杨家的羊。杨家要蒋家赔杨家的羊,蒋家要杨家赔蒋家的墙。

  陈庄程庄都有城,陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城,两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人,陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城,两庄城门都进人,那个城进陈庄人,程庄人进那个城,

  天上七颗星,树上七只鹰,梁上七个钉,台上七盏灯。拿扇扇了灯,用手拔了钉,举枪打了鹰,乌云盖了星。

  3.按阴阳上去的次序念句子,上声按变调念半上, 。中华有志 zhōng huá yǒu zhì